英语课

爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”要提高学生的英语水平，首先要激发他们学习英语的兴趣，让他们主动学习、积极学习。当然，除了兴趣外，课堂效率也是很重要的一个因素，有效的课堂教学也是一个必不可少的环节。

本次“华科课堂”带大家走进周随老师的英语课——There be句型。

课程目的：

掌握There be句型

课程导入：

周随老师运用提问法进行课堂教学导入，询问学生be动词有哪些，be动词的一般现在时和一般过去时的写法。

课程内容：

1、There be句型概念：

There be句型表达“某处有某人/某物”。

举例“英语课课堂上，教室里有12个学生”的句型用法：

There are 12 students in the classroom.

2、There be句型结构：

基本句型：There be+主语+状语

举例：

树下有5个女生和4个男生。

There are 5 girls and 4 boys under the tree.

教师示范There be句型应该什么时候用，怎么运用There be句型，并且通过ppt展示图片让学生主动思考，自主回答问题。

3、句型：

肯定句：There be+主语+状语

否定句：There be+not+主语+状语

一般疑问句：Be+there+主语+状语+？

肯定回答：Yes,there is/are.

否定回答:No,there is not./No,there are not.

教学重点和教学难点授课完成后，周随老师进行了总结并邀请学生参与问题互动。在解答完学生的疑问点后，立即课堂练习，让学生快速熟练地掌握本堂授课内容。

个人简介：

周随，毕业于武汉学院英语专业，通过大学英语六级考试，获初中英语教师资格证书。2021年7月，入职九江市华科技工学校，担任计算机部英语教师。热爱教学、善于反思，注重教学质量。

教学格言：

To make life brilliant, don' t waste your youth.